英语 英语 日语 日语 法语 法语 德语 德语 西班牙语 西班牙语 意大利语 意大利语 阿拉伯语 阿拉伯语 葡萄牙语 葡萄牙语 越南语 越南语 俄语 俄语 芬兰语 芬兰语 泰语 泰语 >>官方微博
韩语搜索：
当前位置 :主页>>韩语语法>>列表
韩语语法学习：韩语依存名词따름的用法 韩语语法学习：韩
韩语关键语法100个 7 韩语关键语法100个
韩语关键语法100个 6 韩语关键语法100个
韩语关键语法100个 5 韩语关键语法100个
韩语语法韩语语法：表示假定条件2
2010-07-16
거들랑 只用于口语。 1）表示假定条件。如： 구경을 가겠거들랑 빨리 일어나거라. 要参观的话，快起来。 그도 갈테니 부탁할 일이 있거들랑 그에게 말해라. 他也要去，有什么托付的
韩语语法韩语语法：表示假定条件1
2010-07-16
ㄹ진대(을진대) 表示逻辑推理，即肯定前一事实，以此为前提，进行推理，得出结论。结论部分常以反问形式出现。相当于汉语的既然就、既然怎么。它只用于书面语，有庄重色彩，不
韩语语法韩语词类概论——第八章 感叹词
2010-07-16
感叹词是直接表示说话者的感情和态度的词，如： 오,아름다운 조국의 강산이여! 啊！可爱的祖国山川！（感叹） 자, 힘을 내자. 来，加油吧！（劝诱） 응, 나도 간단다. 嗯，我也去。
韩语词性语法韩语词类概论——第七章 副词
2010-07-16
第一节 副词的概念及其种类 副词是用来修饰行动、性质、状态的词。副词基本上没有形态变化。除了添意词尾外，副词不能与其他附加成分相结合，在句子里作状语。副词很多是以其
韩语语法韩国语词类概论——第六章 冠词
2010-07-16
冠词加在体词前面，修饰体词，表明体词的性质、分量，它只能作定语，没有任何词形的变化，也不能添加任何词尾或附加成分。 根据它所表示的意义特点，冠词可分为两类。 1．表示
韩语词性语法韩语词类概论——第五章 形容词
2010-07-16
第一节 形容词的概念及其种类 形容词是表示事物的性质或状态的词。形容词有以下几种情况： 1．表示通过感觉器官而感觉到的性质或状态： 붉다（红），푸르다（绿，青），검다（
韩语语法韩国语词类概论——第四章 动词
2010-07-16
第一节 动词的概念 动词是表示动作、行为和变化的词。动词首先是表示动作的。如： 가다（去），오다（来），서다（站），앉다（坐），뛰다（跑）， 날다（飞），만들다（做），
韩语词性语法韩国语词类概论——第三章 代词
2010-07-16
代词是代替人或事物名称的词。韩国语的代词有三种，即人称代词、指示代词、疑问代词。 一 人称代词 人称代词是代替人的名称，指示人的代词。 1．人称： 根据指示的对象不同，人
韩语语法韩国语词类概论——第二章 数词
2010-07-16
第二章 数词 第一节 数词的概念及其类别 表示数量和顺序的词叫数词，数词有基数和序数两种。基数表示事物的数量。如：하나(一)，둘(二)，셋(三)，열(十)，스물(二十)。序数表示事
韩语词性语法韩国语词类概论——第一章 名词
2010-07-16
第一章 名词 第一节 名词的概念 名词表示人、事物的名称。如： 아버지(父亲)，작업 반장(作业班长)，공기(空气)，벼(稻子)，천진(天津)。 名词还表示抽象的事物，即表示某些现象、
韩语语法韩语语法第十课
2010-07-02
十．韩语里你(您)的用法 你(您)可以翻译 - 너, 자네, 그대, 당신, 댁, 因为尊敬语的观念,韩语里这些词的用法很麻烦.所以日常会话里你的称呼会就省了. 代替这词常用;선생님(先生), 사장
韩语语法韩语语法第九课
2010-07-02
九．句型辨析 1~가(이) 있다/없다. ~에 있다/없다. (1)가(이) 있다/없다. 表示(什么地方)有或没有（什么东西）。 부산에는 항구가 있어요. 釜山有港口。 (2)에 있다/없다. 表示（什么东西
韩语语法韩语语法第八课
2010-07-02
八．终结语尾的种类 1.根据位置变化区分： 語末语尾（어말 어미） : 在单词的后面连接的词尾 先语未语尾（선어말 어미 ） : 在'语干'和 '语末语尾'之间的语尾。 条件：必须有'语末语
韩语语法韩语语法第七课
2010-07-02
七．特殊组合 有些字母组合的发音听起来与我们想像的不同. 例如, ㅂ 和 ㄴ 在 입니다 中紧挨着,但发音不像是 ipneeda. 该组合发音是 imneeda. 在韩语中辅音的组合将会改变发音,下面为例
韩语语法韩语语法第六课
2010-07-02
六．尊敬阶使用规则 你已经知道尊敬阶的用法,可是,什么时候用它? 如果你在对爷爷谈论父亲,是否用尊敬阶提及父亲? 爷爷的地位要高于父亲,如何表达? ?答案就在下文,我们用代号来区别
韩语语法韩语语法第五课
2010-07-02
五．尊敬阶词汇(시, 세, 님, 께서) 通常对老师,爷爷奶奶,老板要用尊敬的语气. 为方便起见，多数儿童和父母讲话往往会以更为随便的格式. 亲近朋友之间也可以用一种更随便的格式. 尊
韩语语法韩语语法第四课
2010-07-02
四．에, 에게, 한테, 께 直接作用于人或动物的动词,要用 '에게' 或 '한테' . 其余用 '에'. '게' 是 '에게'的格式体尊敬阶用法. 尊敬阶是指当你与比你地位高的人谈话时的一种用法, 例如
韩语语法韩语语法第三课
2010-07-02
三．는/은 가/이 区别。 1）是否要强调句子的主语，如果要的话。如：强调（什么/谁）怎么怎么样了的话。 要用이/가. 그가 기사입니다. 他是司机（强调谁是司机）。 제비가 날고 있
    
  • 首页
  • 上一页
  • 30
  • 31
  • 32
  • 33
  • 34
  • 35
  • 36
  • 37
  • 38
  • 下一页
  • 末页
    • 栏目列表
    随机推荐
    热门关注

    Copyright © 2007-2008 韩语学习网(kr.tingroom.com). All Rights Reserved.
    管理员邮箱：[email protected]      QQ：344708057


    鲁ICP备05031204号