什么是Phonics 自然拼读?
“Phonics”又名自然拼读。
自然拼读法是给母语是英语的小朋友用来从听说过渡到识字和阅读的一种工具。自然拼读法在英语母语国家是用来教阅读而不是教发音的,母语是英语的孩子显然没有学习发音的必要。
学完26个字母及其组合的基本发音规律,并重复操练后,孩子建立起单词发音和拼写的对应联系,做到“见词会读,听音会写”,达到自主阅读、语感养成的终极目标。
为什么要学Phonics自然拼读?
自然拼读法通过韵律培养语感和对英语学习的兴趣
自然拼读读物和教材的设计生动活泼,符合低龄儿童的心理需求和理解力,在大量听启蒙英语读物和儿歌童谣的基础上,给孩子总结出规律。
它会把复杂的发音归纳成有规律的、简单的发音,把英文的字母与发音联系起来,彻底解决学生学英语发音难、发不准音的问题。为今后的英语阅读打下扎实基础
适当的自然拼读教学,一直被认为是最有效、最直接教授母语阅读的方法。孩子通常能从出现频率最高的37个音组中,拼出大约500个最常使用的词汇。
学习“Phonics-自然拼读法”五大好处
★发音,经过一段时间Phonics的训练,孩子朗读时能做到发音准确、拼读快速。从没见过的单词,可以准确拼读出来。即便一本未谋面还有很多生词的英语书,能用拼读法顺利读出、读准确。 (能做到这样固然是不错,但是我们只是会读那些生词,但却记不住它们的意思,这样的阅读有意义吗?况且,我们的阅读应该要符合我们的词汇量水平才比较好,没必要读那些有生词太多的书。)
★拼写,成为孩子强项,掌握好Phonics,熟知发音规律,只要老师读音准确,哪怕学生没学过这个单词,不知单词中英文含义,也能拼写正确。没见过的单词,读出就能拼写出来。背单词是英语学习中较令家长头疼的问题。掌握了,根本不用花时间在背单词,英语学习变得非常轻松。 (听到的陌生单词,虽然能写出来字母组合,但知道它的中文意思吗?反过来说,对于一个没学过的单词,老师说中文,学生能写出英文吗?)
★听力明显优于未学拼读法的孩子。由于熟知发音规律,辨别不同音节的能力也会变强。 (听力优于那些未学过拼读法而且也没有学过音标的孩子,那是有可能的。但学拼读法的孩子,听力倒不一定会比得上学过音标的孩子。)
★对阅读理解的帮助。学习过程中,加入阅读课程,尤其后期,阅读课程广而深。由于能够顺利朗读,英语语感及理解能力相应提高。有拼读法的帮助。 (加入阅读是很好的,英美国家的小孩就有很大的阅读量。但只要有足够的词汇量,任何人都可以加大阅读量。学音标的孩子也同样可以加大阅读量。)
★孩子词汇量累积快,单词量大再加语感及理解力,阅读英语文章及原版小说成为孩子喜爱的学习方式。 (词汇量累积的速度,比起那些没学过音标、单词读不准的小孩,应该会快一些。)
外语教育中心出品的自然拼读课程
适用学生:零基础学员;英语初学者;少儿
学完程度:会拼读80%的常见单词听词能写
主讲内容:英语发音
第1-3课时:拼读字母 a b c
第4-6课时: 拼读字母 d e f
........
第90课时:字母组合 ss st te
第91课时:字母组合 th ts nch
第92课时:字母组合 bility gue dge
第93课时:字母组合 tch ment mony
第94课时:字母组合 sion sure tion
第95课时:字母组合 ture augh eigh
第96课时:字母组合 cial cian cious
第97课时:字母组合 ful hood
第98课时:字母组合 ness less
主讲人:Sarah+西南大学外国语学院硕士:
英语专业八级,参加希望之星英语风采大赛三等奖,等等奖项如下:
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