延世韩国语教程六《第五十九课》【3】

 문형연습

1. 소월 김정식

1. ^으정도로 ^ᅳᅳᅵ^

( 보 기 ) 가 : 그두친구는아직도그렇게친하게잘지내요?

나： 웬걸요.길에서서로못본체하고그냥지나갈정도로사이가

벌어졌대요.

가 ： 이번 공연을 위해 그 극단의 배우들은 정말로 열심히 노력했다면서요?

나 ： 연출가를 비롯해서 전단원들이 하루에 네 시간밖에 잠을 안 잘 정도로

열심히 연습했대요.

가 ： 그 점쟁이를 믿으세요?

나 ： 아니요, 하지만 소문에 의하면 그 점쟁이는 10년 전의 아주 사소한 일

까지도 정확히 알아맞출 정도로 용하대요.

가 : 을해 아카데미 작품상을 수상한 영화를 보셨나요?

나 ： 아직 못 봤는데 본 사람들에 의하면 오랫동안 그 감동을 잊을 수 없을

정도로 잘된 작품이라더군요.

가 ： 이번에 읽은 소설은 어땠어?

나 ： 한번만 읽어 가지고는 도저히 이해할 수 없을 정도로 난해한 소설이었어.

가 : 그 두 사람의 관계는 매우 가까웠나요?

나 ： 물론이조. 단 한 시간만 헤어져 있어도 서로 그리워할 정도로 친한 친

구였답니다.

"는 ~던 때였다.

(보기) 가 ： 1950년대 한국의 상황은 어땠어요?302 제 과 역사 속의 인물 )

나 ： 1950년대는 한국전쟁으로 살기가 무척 어려웠던 때였지.

가 ： 할아버지는 할머니와 중매결혼을 하셨조?

나 ： 내가 젊었을 때는 남녀교제가 별로 자유롭지 못했던 때였기 때문에 연

애결혼은 소설 속에서나 볼 수 있는 이야기였지.

가 : 그 사람은 몇 살에 등단했나요?

나 ： 그가 신춘문예에 당선됐던 해는 대학을 갓 졸업하고 나이가 25세 되던

때였단다.

가 ： 아저씨가 처음으로 택시운전을 시작할 때 한국의 도로사정은 어땠어

요?

나 ： 그 시절은 한국에 자동차가 별로 없었던 때였지.

가 ： 그들의 만남에 대해서 얘기해 주세요.

나 ： 그가 그녀를 사랑했던 시기는 가장 어려운 생활을 하던 때였지.

가 ： 조선시대의 유교적 가치관에 대해 설명해 주세요.

나 ： 조선시대는 중국 유교사상의 영향으로 충성과 효도가 가장 큰 미덕으

로 숭상받던 때였답니다.

3. ^으)로 인하여 게 되었다.

(보기) 가 : 김 과장의 승진 비결이 무엇인 것 같아요?

나 ： 특별한 비결이 있다기보다 그 사람의 성실하고 근면한 자세로

인하여 승진하게 된 것 같아요.

사모님께서 이렇게 서둘러 부업을 시작하게 된 동기는 무엇입니까?

바깥양반이 건강문제로 인하여 갑자기 회사를 그만두게 되었거든요.

언제나 줄담배를 피우시더니 웬일로 담배를 끊으셨어요?

과도한 흡연으로 인하여 폐가 나빠지게 되었거든요.

국내 10대기업에 들던 그 회사가 왜 갑자기 도산했대요?

무리한 확장으로 인하여 연쇄부도를 막을 길이 없게 되었대요.

가 : 김선생님은 이제껏 부모님을 모시고 사셨다고 들었는데 왜 갑자기 분가제 5 과 문형 연습 303

를 하셨대요?

나 ： 고부간의 갈등으로 인하여 분가하게 되었다더군요.

가 : 김 회장님께서 아직 임기가 만료되지 않았는데 왜 회장직을 사퇴하셨

나요?

나 ： 개인적인 사정으로 인하여 회장직을 사퇴하게 되었다던데요.

^ -는 한 마디로 ^ ᅳ ^ 1

(보기) 가 ： 김씨 부부는 잘 지내고 있습니까?

나 ： 그 부부는 한 마디로 금슬 좋은 한 쌍의 원앙새 같아요.

가 : 지난 주말에 갔던 김 선생님의 별장 풍경이 정말 아름답조?

나 ： 예, 그 풍경은 한 마디로 무릉도원을 방불케 하더군요.

가 ： 출퇴근 시간의 지하철 상태는 어때요?

나 ： 출퇴근 시간의 지하철은 한 마디로 지옥철이라고 할 수 있겠더군요.

가 ： 김 과장이 이번에 승진을 했는데 겨우 짜장면으로 한턱을 내겠대.

나 ： 어쩌면 그럴 수가 있니? 김 과장은 한 마디로 구두쇠야.

가 ： 인생이란 무엇과 같다고 생각해요?

나 ： 인생은 한 마디로 여행과 같다고 볼 수 있지. 계속 새로운 경험과 판

단을 해야 하니까.

： 비행기 추락사고의 현장은 어땠습니까?

나 ： 그 현장은 한 마디로 아수라장이었습니다.

5. 그것이 바로 ^이)라고 할 수 있다.

(보기) 가 ： 그렇게 좋은 직장을 왜 그만두었는지 모르겠어요.

나 ： 그것이 바로 우리가 통 이해할 수 없는 부분이라고 할 수 있지요.

가 : 그 사람은 늘 술만 마시고 일은 하지 않아요.

나 ： 그것이 바로 그가 만년 평사원일 수밖에 없는 이유라고 할 수 있지요.

가 ： 그 아이의 어머니는 그 애가 원하는 것을 늘다 사주시더군요.304 제 과 역사 속의 인물

나 ： 그것이 바로 그 아이의 버룻이 더 나빠지게 되는 원인이라고할 수 있

습니다.

가 : 이나라 국민들은 통 저축을 하지 않아요.

나 ： 그것이 바로 나라의 경제발전을 저해하는 점이라고 할 수 있어요.

가 : 저는 하루에 담배를 3갑씩 피워요.

나 ： 그것이 바로 당신의 건강을 악화시키는 주요인이라고 할 수 있습니다.

가 : 저는 성격이 너무 꼼꼼해서 일을 하는 데 시간이 너무 많이 걸려요.

나 ： 그것이 바로 제가 제일 부러워하는 점이라고 할 수 있답니다.

6 ᅵ ᅳ 노 라 고 ^ ᅵ ᅳ ᅳ ^ 嫌

(보기) 가 : 김선생은 소개받은 남자와 자주 만난대요?

나 ： 이제 다시는 그 사람을 만나지 않겠노라고 하더군요.

가 : 그 사람이 한국을 떠나면서 뭐라고 하던가요?

나 ： 한국에서의 값진 경험을 절대로 잊지 않겠노라고 하던데요.

： 김영수 씨가 이번에는 정말 시험에 합격했을테조?

나 ： 마지막 시도니까 이번에는 꼭 그렇게 되기를 바라노라고 하더군요.

가 ： 그 사람이 아직도 그 일을 계속한대요?

나 ： 계속하기는요. 이제껏 버린 시간이 아깝다고 하면서 자기도 이제는 포

기했노라고 하던데요.

가 ： 그 여자는 남편과 헤어졌나요?

나 ： 예, 다시는 결혼 같은 걸 생각하지 않겠노라고 하면서 이혼장에 도장

을 찍었어요.

가 ： 동업하던 친구와 심하게 다투셨다던데 아직도 같이 일을 하시나요?

나 ： 웬걸요. 같은 실수를 절대로 반복하지 않겠노라고 마음 속으로 굳게

다짐하고 있는걸요.제 5 과 문형 연습 305

1. 었다지요?

(보기) 가 ： 을겨울은 예년에 비해 날씨가 포근한 편인 것 같아요.

나 ： 작년 서울의 겨울 날씨는 을해보다 무척 추웠다지요?

가 : 어제 그 영화를 보려고 비를 맞으며 한 시간 동안이나 극장 앞에서 줄

을 서 있었어요.

나 ： 그런데 그 영화가 너무나 지루하고 재미없었다지요?

가 : 제임스 씨 부인이 이번 학기에 6급에서 공부하고 있어요.

나 ：' 제임스 씨는 작년 겨울학기에 어학당을 졸업했다지요?

가 ： 우리 하숙집 아주머니의 어머니께서 어제 돌아가셨대요.

나 ： 어머, 안 됐군요. 그런데 그 할머니께서 젊은 시절에 영화배우셨다지요?

가 ： 김영수 씨는 을해 나이가 서른 다섯입니다.

나 ： 그런데 아직도 결혼하지 않았다지요?

가 ： 이 지역은 10년 사이에 땅값이 매우 뛰었어요.

나 ： 10년 전의 이 지역 땅값은 그야말로 헐값이었다지요?

표 -었지만^ᅳ^ᅳᅳᅵ

(보기) 가 : 그 응급환자가 어떻게 되었나요?

나 ： 지금까지 의사 선생님들께서 최선을 다했건만 결국….

가 : 그 사과나무에 사과가 많이 열렸나요?

나 ： 눈이 오나 비가 오나 정성을 다해 보살펐건만 열매를 ԁ지 않았어요.

가 ： 아드님께서 결국 유학을 떠나셨나요?

나 ： 아니요, 그렇게 귀에 못이 박히게 이야기했건만 제 말을 듣지 않았어요.

가 ： 김 선생께서 빌려가신 돈을 갚으셨어요?

나 ： 두고 두고 천천히 갚으라고 이야기했건만 어제 다 갚더군요.

가 ： 동생이 운전면허증을 따자마자 차를 직접 운전해서 시내로 나갔다면서

요?306 제 과 역사 속의 인물

나 : 시내 주행연습을 많이 해 보고 차를 가지고 나가라고 타일렀건만 말을

듣지 않았어요.

가 : 기일 안에 모든 일을 다 끝냈나요?

나 ： 뜬눈으로 밤을 새우면서 철야작업을 했건만 결국 기일 안에 완수하지

못하고 말았어요.

1. 도산 안창호

1. (으)면서 한편으로는 ᅳ^^ᅳ1

(보기) 가 ： 내일 국민학교 동창회가 있는데 제 짝이었던 친구가 나울 수

없다는군요.

나 ： 아르바이트를 하면서 한편으로는 공부도 해야 하니까 그 사람

은 좀처럼 틈을 내기가 어려울 거에요.

가 ： 소설가로서의 선생님 생활은 어떠십니까?

나 ： 아이들을 키우면서 한편으로는 글도 써야 하니까 언제나 시간에 쫓겨

요.

가 ： 제임스 씨, 요즘 무엇을 배우십니까?

나 ： 한국말을 배우면서 한편으로는 일본말도 열심히 배우고 있어요.

가 ： 어떻게 해서 재산을 모으셨어요?

나 ： 개인사업을 하면서 한편으로는 증권투자에 손을 댔습니다.

가 ： 좌담회 사회 보기가 어려웠습니까?

나 ： 예, 적절한 단어를 생각하면서 한편으로는 발음, 억양 등에도 신경을

써야 하니까 좀 어려웠습니다.

가 : 선생님은 이미개척 분야의 전문가시니까 이 방면에는 모르는 것이 없

으시겠군요.

나 ： 모르는 것이 없다니요. 제 자신도 배우면서 한편으로는 가르치려니까

실수하는 경우도 있답니다.제 5 과 문형 연습 307

2ᅵ ᅳ기에 온 힘을 기울이다.

(보기) 가 : 요즘 동생이 통 안 보이네요. 바쁜가 보조?

나 ： 물론이조. 제 동생은 요즘 수학능력 평가시험 공부하기에 온

힘을 기울이고 있거든요.

가 ： 김 교수님은 요즘 어떻게 지내세요?

나 ： 그 분께서는 우리말 큰사전 편찬하시기에 온 힘을 기울이고 계세요.

가 ： 그 새댁이 아직도 음식을 잘 못하나요?

나 ： 아니요, 많이 좋아졌어요. 결혼 이후 줄곧 음식솜씨 익히기에 온 힘을

기울이고 있거든요.

가 : 김 비서는 아직도 컴퓨터에 문외한인가요?

나 ： 아니요, 그 자리는 컴퓨터 기술이 꼭 필요한 자리라서 그 사람은 요즘

컴퓨터 배우기에 온 힘을 기울이고 있어요.

가 ： 이번 선거에서 누가 대통령이 될까요?

나 ： 누가 되든 민주주의를 토착화하기에 온 힘을 기울이는 인물이었으면….

가 : 지난번 베니스영화제에서 감독상을 수상한 김 감독은 요즘 무엇을

하고 있나요?

나 ： 그 아람은 여전히 불철주야로 또 다른 영화를 촬영하기에 온 힘을 기

울이고 있어요.

3. ᅥ으ᅵ 5 때만이 ᅥ으후 2 수 있다.

(보기) 가 ： 저 분은 저렇게 하루종일 일만 하니 무슨 낙으로 살까?

나 ： 열심히 노력할 때만이 성공이라는 열매를 기대할 수 있다는 것

몰라요?

가 ： 왜 자신의 결점을 감추려 들지 않고 자꾸 들추어 내서 사람들에게 그

것을 확인하조?

나 ： 자신의 결점을 잘 알 때만이 그 결점을 고칠 수 있으니까요.

가 ： 선생님께서는 왜 평생을 외국인들에게 한국말을 가르치는 일로 보내셨308 제 과 역사 속의 인물 )

습니까?

나 ： 외국인들이 우리 말을 정확하게 알 때만이 우리나라를 진정으로 이해

할 수 있다고 생각하니까요.

왜 똑같은 동작을 백번이나 연습하세요?

충분히 연습을 했을 때만이 비로소 무대 위에서 좀 안심하고 시도해

볼 수 있기 때문이조.

다음 달에 아프리카로 떠나신다면서요? 왜 그런 결정을 하셨지요?

그 나라에 직접 가봤을 때만이 그 나라의 문화를 보다 더 잘 이해할

수 있을 것 같아서요.

왜 사회복지학을 전공하시려고 합니까?

복지시설이 잘 갖추어졌을 때만이 그 나라의 국민들이 안정되게 살 수

있다고 생각하니까요.

�. (으)니까 겠지요.

(보기) 가 ： 결과가 어떨지 초조해서 못 견디겠어요.

나 ： 결과에 대해서 너무 초조해 하지 마세요. 열심히 했으니까 좋

은 결과가 나오겠지요.

가 ： 그 친구도 장안에 쫙 퍼진 이 여자에 대한 소문을 알고 있을까?

나 : 서로 오랫동안 사귀었으니까 웬만한 것쯤은 이미 다 알고 있겠지요.

가 ： 이젠 김영수 씨가 골프를 제법 잘 치시겠조?

나 ： 거의 매일 골프연습실이나 골프장에서 살다시피 했으니까 이젠 매우

잘 치시겠조.

가 ： 아이가 통 밥을 안 먹더니 지금은 밥을 두 그릇째 먹고 있어요.

나 ： 오늘 아침부터 하루종일 굶었으니까 이제는 배가 고프기도 하겠지요.

가 ： 김 선생님이 지각을 하시는 걸 보니 또 늦잠을 주무셨나봐요.

나 ： 매일 밤 늦게까지 일을 하시니까 피곤하시겠지요.

가 ： 이번 두 나라 정상회담에서 고속전철 건설에 대한 문제가 매우 중요한제 5 과 문형 연습 309

논점이 되겠죠?

나 ： 양국의 막대한 이익이 달려 있는 문제니까 이번 정상회담의 주요 관심

사일 수밖에 없겠조.

-71 ᅥ이)니 만큼 ^ ^ ^ .

(보기) 가 : 어머, 알뜰하셔라. 어머니께서 쓰시던 가방을 수선해서 쓰시는

군요.

나 : 때가 때니 만큼 절약하는 습관을 길러야겠지요.

7\ ： 요즘 가을철이라 그런지 마음에 드는 결혼식장을 잡기가 매우 어렵더

군요.

나 ： 계절이 계절이니 만큼 결혼하는 사람들이 많은가 봐요.

가 ： 내일 그 회의장에 입고 갈 옷에 대해 왜 그렇게 신경을 쓰세요?

나 ： 장소가 장소니 만큼 그 곳에 어울리는 웃을 입어야 할 것 같아서요.

가 ： 사장님의 결정에 따라 수많은 사람들이 울고 웃는 것 같아요.

나 : 직책이 직책이니 만큼 신중한 판단과 행동이 필요하지요.

가 : 이번 사건이 발생했을 당시 현장에 목격자는 없었나요?

나 ： 시간이 시간이니 만큼 그 곳에는 아무도 없었습니다.

가 ： 사모님께서는 알뜰하게 살림하는 습관이 몸에 배셨군요.

나 ： 나라의 경제 사정이 사정이니 만큼 우리 모두가 허리띠를 졸라매고 알

뜰살뜰 살아가야 하지 않겠어요?310 제 과 역사 속의 인물 )

문화해설

역사 속의 인물

한국의 역사는 8.(1 2333년 단군이 고조선을 세운 때부터 비롯된

다. 이렇게 거슬러 을라가 보면 한국은 거의 오천년에 가까운 긴 역

사를 가지고 있다. 그리고 이 나라는 아시아 대륙 동쪽 끝에 자리하

고 있다. 삼면이 바다로 둘러 싸여 있어 바다로의 진출이 가능한 자

리에 위치해 있으나, 바다를 통한 외국과의 교류보다는 대륙 쪽과의

교류가 더 활발했다. 중국 대륙이 고대 문명의 발상지ǿ던 탓으로 많

온 문물과 사상을 수입하여 일찍부터 문화의 발달을 이룰 수 있었다.

한국 역사 속의 인물 중에서 먼저 한국의 문화 창조에 기여한 인물

들을 생각해 보면，한글을 창제한 세종 대왕과 집현전 학자들을 비롯

하여 고려 시대에 금속활자를 발명해 낸 사람들이 있고 아름다운 도

자기와 건축물들을 만들어 낸 사람들이 있다. 또한 사상가로는 한국의

독자적인 불교를 만들어 낸 신라시대의 원효와 이기철학(理氣哲學)을

깊이 있게 연구한 조선시대의 이황，이이 등이 있고 조선시대 후기에

근대적인 서양학문을 받아들여 진보적인 사상을 이룩한 실학파의 많

은 선비들이 있다.

이렇게 문화적인 유산을 남긴 훌륭한 인물들 못지않게 나라를 위해

노력했던 사람들이 있다. 바로 외세의 침입이 있을 때 나라를 지키기

위해 용감히 싸웠던 사람들이다. 고구려 시대 때에만 Ȁ토를 넓히기제 59 과 문화해설 311

위해 전쟁을 했을 뿐, 고려와 조선을 거치면서는 계속 나라를 지키기

위해 싸워야 했다. 북쪽 국경은 이민족들의 침입에 의해，남쪽 해안은

해적들의 침입에 의해 평안할 날이 없었다. 따라서 이 때마다 용감히

싸웠던 많은 유명한 장군들의 이름이 전해지고 있다. 그리고 이런 유

명한 장군들 뒤에는 열심히 싸웠던 많은 백성들이 있었다. 한국이 숱

한 전쟁 속에서도 아직도 독립된 국가로 남아 있을 수 있는 것은 바

로 이렇게 나라를 위해 싸웠던 유명，무명의 인물들이 있었기 때문이

다