人类是社会性的动物,人类语言脱离不了社
会环境,社会因素不仅影响语言和认知结构的发
展,[/]还影响着语言的运用。[!]不同的社会行为模
式会导致不同的认知结构和语言运用,同时也反
映了人们对世界和语言的不同理解方式。从广义
上说,言语是人类认知世界的产物,人类形成了很
多一致的共同认知结构,同时也发展着个体文化
所独有的认知结构,这种个体认知结构显示了人
们的不同社会交际模式,其中最直接最明显的表
现就是人们语言交际规则的差异。
一、话语规则与社会交际
从语用学角度看,人类交际过程中存在着两
种知识:语言具体知识( 语言能力)和语言运用知
识(社会能力,即交际能力)。这就意味着,一个交
际过程不仅仅是靠语言手段,还要有交际能力,其
中包括语言、社会文化和语用信息。一次成功的
跨文化交际是靠交际者的交际能力相互作用而促
成的,同时交际者在自己的文化和语言能力范围
内对环境做出假设、推断,甚至逻辑判断。因此,
对对方文化和语言的不同态度和理解就有可能给
交际造成障碍或导致误解。
各民族之间言语交际行为的差异主要是由各
自社会文化孕育的认知结构所造成的,它们为各自
的集体内部成员所共享,反映了成员们的潜意识,
包括情感、价值观、信仰和哲学等。故此,熟悉目标语的文化特质有助于交际者熟悉其文化下的话语
规则,这也是跨文化交际顺利进行的前提之一。韩语亦是如此。
张优著
张优著