선 배: 여기에 이름하고 주소를 써야 하는데, 나한테 빨간 색 볼펜밖에 없거든. 다른 색 볼펜 있니?
마리아: 아니,왜요? 이름을 빨간 색으로 쓰면 안 돼요?
선 배: 어른들이 빨간 색으로 이름을 쓰면 일찍 죽는다더라. 그걸 꼭 믿는 건 아니지만 안 좋다는 건 안 하고 싶어서 그래.
마리아: 예전에는 그런 미신을 믿는 사람이 많았겠지만 요즘 누가 그런 걸 믿어요?
선 배: 미신이 비과학적이네 시대에 뒤떨어지네 해도 아직도 믿는 사람이 많은 것 같아. 그리고 옛날부터 하지 말라고 내려오는 것은 다 그럴 만한 이유가 있더라.
마리아: 그렇긴 한데 과학적인 근거가 전혀 없잖아요. 선배도 이제부터는 그런 말에 신경 쓰지 마세요.
【单词学习】
비과학적 非科学的,不科学
뒤떨어지다 落后,落伍
과학적 科学的
근거 根据
신경 쓰다 费神,劳神
【语法学习】
03 -는다더라/ㄴ다더라/다더라
반말로, 들은 말이나 사실을 상대방에게 전할 때 쓴다. 형용사 또는 '-었/았/였-' 뒤에는 '-다더라',받침 있는 동사 뒤에는 '-는다더라,' 받침 없는 동상 뒤에는 '-ㄴ다더라'를 쓴다.
가: 영수 씨 동생은 요즘 뭐 한대?
나: 대학 졸업하고 회사에 취직했다더라.
가: 어제 영수가 학교에 안 왔어. 무슨 일이 있는 게 아닐까?
나: 학교 오는 길에 사고가 났다더라. 지금 병원에 있대.
가: 감기 걸렸는데 어떤 차를 마시면 좋을까?
나: 사람들이 그러는데 감기에는 생강차나 유자차가 좋다더라.
가: 오늘 영화를 보려고 하는데 요즘 좋은 영화가 뭐가 있니?
나: 얼마 전에 영화상을 받은 '사랑' 이라는 영화가 좋다더라. 한번 가서 봐.
가: 친구들한테 얘기해 봤어? 이번 휴가 때 제주도 가는 것에 대해 뭐라고들 해?
나: 다들 좋다더라. 이번 주말에 다 같이 만나서 구체적으로 얘기하자고 하던데.
04 --네 -네 해도
앞 문장에는 비슷하거나 상대적인 상황과 의견들을 나열학고, 뒤 문장에는 그러한 상황과 의견이 있다고 해도 화자의 생각은 그 이전의 생각과 다름없음을 나타낼 때 쓴다.
교통이 복잡하네 사람이 많네 해도 서울은 역시 살기 편한 곳이에요.
밉네 곱네 해도 어려운 일이 생기면 역시 자기 형제밖에 없어요.
돈이 많이 드네 귀찮네 해도 연휴에는 많은 사람들이 여행을 떠나요.
그 식당의 음식값이 비싸네 불친절하네 해도 여전히 손니미 많아요.
교통이 불편하네 시간이 많이 걸리네 해도 수학여행지로는 역시 경주가 제일 좋아요.
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