跟《爸爸，我们去哪儿》尹厚学说话的智慧

 1、用对话的方式好好沟通

厚因为吃太多，睡之前在爸爸的帮助下做仰卧起坐，做完以后。

 

아빠:이제 잠 오지?

爸爸：现在困了吧？

 

후:아니 잠 안 와.아빠!우리 얘기 좀 하자. 지금은 대화할 시간. 아빠 오늘 기분 어땠는지...그 대화를 해보자. 아빠가 먼저 얘기해.어른이 먼저 얘기하는 거야.

厚：不，不困。爸爸！我们谈一谈吧。现在是对话的时间。讲讲爸爸今天心情怎么样。爸爸先说，大人都应该先说的。

 

아빠:오늘 후야가 낮에 아빠랑 싸웠지. 근데 우리 화해했지. 그래서 아빠가 화내서 미안하다고.

爸爸：今天厚和爸爸吵架了，但是我们又和好了吧。对不起，爸爸发火了。

 

후:그래도 나도 미안했어. 아빠 때리고 아빠 잘못이라고 놀리고 해서.

厚：我也对不起。打了爸爸，还说爸爸不好。

 

 

 

2、经常说“谢谢”

 

爸爸让厚做100个仰卧起坐就给他煮鸡蛋吃，厚哼哧哼哧做到最后没力了，爸爸托了他一把。厚立即说：

아빠 도와 줘서 고맙습니다.

爸爸，谢谢你帮我。

爸爸睡过头没去拿早饭食材，民国父子帮他们拿回来后，厚睡眼惺忪地去民国家玩，看到民国爸爸以后第一句话就是

(반찬 갖다주서)감사합니다 삼촌~

叔叔，谢谢你帮我们拿（小菜）过来。

 

 

3、主动靠近别人

 

能吃能睡的厚还是个细心的孩子，前几期民国父子总是挑到不好的房子，民国不开心，厚主动跑去安慰。

 

형 뭐때문에 그래?나 아까 못 봤어. 형 기분이 안 좋은 게 뭐든지 말해봐. 난 화 안 내...형 그냥 말해.

哥，你怎么了？我刚刚没看到。哥，有什么心情不好的尽管说。我不会生气的…哥，你说吧。

和俊秀一起去市场买菜，俩人一开始有点没话说，俊秀不识字也看不懂地图。厚对俊秀说：

 

너 한글 모르지?그치 준수야?으...귀여워.너 동생으로 사귀고 싶다.

你不认识字吧？是吗，俊秀啊？哎哟...好可爱，真想把你当弟弟看待。

然后俊秀也开始和厚亲近起来，问：

 

형아 이거 어떻게 써 있어?

哥，这上面写的是什么？

 

4、学会婉转地安慰别人

 

尹厚不仅会安慰小朋友，还会安慰爸爸。

这天爸爸和厚吃海带的时候，说起了很早就去世的爷爷，感觉有点难过。厚即兴编了个童话故事安慰爸爸。

 

옛날에 윤민수라는 아들이 살았어요.

很久以前有个孩子叫尹民秀。

그런데 윤삼준 할아버지는 아들을 너무 귀여워했는데 어느 날 병에 걸려서 돌아가시고 말았어요.

尹三俊爷爷非常疼爱这个儿子，但是有一天尹三俊爷爷突然生病去世了。

그래서 그 아들은 갑자기 누구 생일 파티에 갔는데 민지(후 엄마) 생일 파티..

然后那孩子突然去了某人的生日派对，就是敏智（尹厚妈妈）的生日派对..

 

그래서 아빠는 갑자기 거기 갈 수밖에 없고..민지는 윤민수를 골랐어요.둘이 친하게 지냈다가 결혼식을 하게 됐어요.

然后爸爸没办法只能去那里..敏智最后选择了尹民秀。两人交往后举行了婚礼。

 

그래서 엄마는 아기를 낳고 이름을 윤후라고 지었는데 아빠하고 엄마하고 아이는 행복하게 살았답니다.

然后妈妈生了孩子取名叫尹厚，爸爸妈妈和孩子一起幸福地生活着。

 

5、入乡随俗的说话风格

 

济州岛的那期节目中，工作人员一开始在车上教了大家当地的方言。后来尹厚一直牢牢记着。在街上遇到当地市民就赶紧说：

 

안녕하수꽈.（济州岛“你好”的方言）

 

去店里卖完肉出来又对老板来一句：

 

고맙수다.（济州岛“谢谢”的方言）