【韩国语基本语法】第158期

 여러분，안녕하세요！今天我们又开始学习新的一些语法， 

首先简单介绍一些语法的基本知识：

 

1.体词：名词、代词、数词、量词。（粘附在体词后的叫助词）

2.谓词：动词、形容词。（粘附在谓词后的叫词尾）

3.副词：置于句首或谓词前。（主要用来修饰后面的动词、形容词和整个句子。）

4.冠形词（定语）：用于体词前，起修饰或限定体词的作用。

5.词尾：终结词尾、连接词尾、时制词尾、尊敬词尾、定语词尾、转性词尾等。

*终结词尾：格式体和非格式体。

格式体：正式、书面的场合（公众演讲、面试、职场、军队、通告、应用文等）

非格式体：非正式或书面的场合（日常口语） 

 

 

 

-아/어/여서 그런지 잘 모르겠지만

接于谓词词干后。惯用型。

"-아/어/여서 그런지"表示猜测性因果关系，即所叙述的原因或理由并不确定。

"잘 모르겠지만"表示部分否定，即“不能确定”、“不太明白”

“也许是因为....”

 

보기:

1) 피곤하시지요?

    글쎄요. 아직 젊어서 그런지 잘 모르겠지만, 별로 힘들지 않아요.

    很累吧？

    嗯，也许是因为还年轻，不怎么累。

 

2) 요즘 가수들의 노래를 어떻게 생각하십니까?

    세대가 틀려서 그런지 잘 모르겠지만, 너무 시끄럽고 가벼운 것 같아요.

    觉得最近歌手们的歌曲怎么样？

    也许是因为存在代沟的缘故，我觉得最近歌手们的歌曲好像太吵闹、太肤浅。

 

3) 최 선생님 부부의 이혼에 누구의 잘못이 더 큰 것 같아요?

    제가 여자라서 그런지 잘 모르겠지만, 남편의 잘못이 더 큰 것 같아요.

    对于崔老师夫妇的离婚，你觉得谁的错误更多些？

    也许因为我是女人，觉得丈夫的错误更多些。  

 

 

 

-은/는 -대로

接于体词后。惯用型。

表示和前面名词的状态或意志一致或者根据前面名词的意思去做某事。

“.....自己的....”“....分别/各自....”

 

보기:

1) 그런 문제까지 아이들과 상의를 하나요?

    물론이지요. 아이들은 아이들대로 원하는 게 있으니까요.

    连那种问题也和孩子们商量吗？

    当然了，因为孩子们也有自己想要的东西。

 

2) 쇠고기는 먹는 데 쓰지만 가죽은 뭐에 쓰나요?

    가죽은 가죽대로 쓰이는 데가 많아요.

    牛肉可以用来食用，但是牛皮用于什么地方？

    牛皮也有它自己的广泛用途。

 

3) 어른들이 집안 청소를 할 때 아이들은 뭘 하나요?

    아이들은 아이들대로 자기 방 청소를 하지요.

    大人们打扫房间的时候孩子们做什么？

    孩子们各自打扫自己的房间。 

 

 

 

-(으)ㄹ 겸

接于动词词干后。惯用型。

表示同时发生前后两种目的性行为。

“顺便....”“正好....”“同时....”

 

보기:

1) 잠깐 나가서 쉴까요?

    예, 친구에게 전화도 할 겸.

    出去休息一下好吗？

    好的，顺便也能给朋友打个电话。

 

2) 이번 휴가에 어디로 갈까?

    설악산에 가는 게 어때요? 근처에 있는 척산온천에서 목욕도 할 겸.

    这次休假去哪好呢？

    去雪岳山怎么样？顺便也去附近的尺山温泉泡一泡澡。

 

3) 영자 씨에게 이 책을 좀 갖다 주시겠어요?

    그러죠. 한동안 못 봤으니까 얼굴도 볼 겸.

    请替我把这书带给英子好吗？

    好的，有一阵子没见她了，正好也可以见一见。