首先简单介绍一些语法的基本知识:
1.体词:名词、代词、数词、量词。(粘附在体词后的叫助词)
2.谓词:动词、形容词。(粘附在谓词后的叫词尾)
3.副词:置于句首或谓词前。(主要用来修饰后面的动词、形容词和整个句子。)
4.冠形词(定语):用于体词前,起修饰或限定体词的作用。
5.词尾:终结词尾、连接词尾、时制词尾、尊敬词尾、定语词尾、转性词尾等。
*终结词尾:格式体和非格式体。
格式体:正式、书面的场合(公众演讲、面试、职场、军队、通告、应用文等)
非格式体:非正式或书面的场合(日常口语)
-을/를 바탕으로 하여
接于体词后。惯用型。
表示某种状态持续,即带着前面的结果或状态进行后面的某种动作。
“以.....为基础”“以....为根本”
보기:
1) 이번 경기에서 승리하게 된 원인은 뭐라고 생각하십니까?
정신력을 바탕으로 하여 열심히 연습한 결과라고 생각합니다.
您认为这次比赛获胜的原因是什么?
我认为这是意志为基础努力练习的结果。
2) 합격하게 된 비결은 무엇이라고 생각해요?
선생님의 가르침을 바탕으로 하여 열심히 노력한 덕이지요.
你认为合格的秘诀是什么?
是以老师的教导为基础刻苦努力的结果。
3) 어떻게 젊은 사람이 큰 회사의 사장이 될 수 있었지요?
부모님의 재산을 바탕으로 하여 사업을 시작했느니까요.
这么年轻是如何当上大公司社长的?
因为是以父母的财产为基础开始的事业。
-에 의해서
接于体词后。惯用型。
表示后句的行为是因为前句的某事实而引起的或者以某事实为依据。
“依据....”“根据....”“因为....”
보기:
1) 무슨 일로 예약을 취소하게 되었어요?
회사 사정에 의해서 출장이 연기되었어요.
因为什么事情取消了预约?
因为公司的事情,所以出差延期了。
2) 사람의 성격은 어떻게 형성되지요?
대개 환경과 유전에 의해서 형성되지요.
人的性格是怎样形成的?
大多是因为环境和遗传而形成的。
3) TV에서 6시에 야구 중계를 하다고 신문에 나와 있는데 왜 안 할까요?
방송국 사정에 의해서 취소되었다고 조금 전에 안내 방송을 했어요.
报纸上说电视台会在6点转播棒球比赛,为什么不播呢?
刚才节目预告中说,因为电视台的某种原因转播取消了。
-도 하고 -도 하며
接于体词后。惯用型。
表示前后动作同时进行。
“既做....也做....”“有时....有时....”
보기:
1) 하루를 어떻게 시작하세요?
산책도 하고 가벼운 운동도 하며 하루를 시작해요.
怎样开始新的一开?
有时散散步,有时做一些轻微的运动,就这样开始新的一天。
2) 주말에는 뭘 하세요?
독서도 하고 음악 감상도 하며 지내요.
周末都做什么?
有时读书,有时听音乐,就这样度过周末。
3) 교수님들께서는 방학 동안 뭘 하시나요?
새 학기 강의 준비도 하시고 개인 연구도 하시며 방학을 보내세요.
教授们假期都做些什么?
有时做新学期的讲课准备,有时进行个人研究工作,就这样度过假期。