【韩国语基本语法】第172期

 여러분 안녕하세요，今天我们又开始新一期的学习咯，大家准备好了吗？

 

Let's go！首先简单介绍一些语法的基本知识：

1.体词：名词、代词、数词、量词。（粘附在体词后的叫助词）

2.谓词：动词、形容词。（粘附在谓词后的叫词尾）

3.副词：置于句首或谓词前。（主要用来修饰后面的动词、形容词和整个句子。）

4.冠形词（定语）：用于体词前，起修饰或限定体词的作用。

5.词尾：终结词尾、连接词尾、时制词尾、尊敬词尾、定语词尾、转性词尾等。

*终结词尾：格式体和非格式体。

格式体：正式、书面的场合（公众演讲、面试、职场、军队、通告、应用文等）

非格式体：非正式或书面的场合（日常口语） 

 

 

 

 

-는 것 같던데요.

接于动词词干后。惯用型。

表示推测性回想，并以此作为下面话题的条件或提示。

“（依之前的情况看来）好像.....”

 

보기:

1) 유진 씨 못 봤어요?

    아까 집에 가는 것 같던데요.

    没见到佑珍吗？

    好像刚才回家了。

 

2) 김 선생님 사무실에 계세요?

    안 계시는 것 같던데요.

    金老师在办公室吗？

    好像不在。

 

3) 김친희 씨 아버님께서는 무슨 일을 하세요?

    글쎄요. 잘 모르지만 회사에 다니시는 것 같던데요.

    金真熙的父亲做什么工作的？

    嗯，虽然不太清楚，但是好像在公司上班。 

 

 

 

-만이 문제는 아니다

接于体词后。惯用型。

该惯用型表示出现某种结果或状态不仅仅有句子中的这一个原因，暗示还有其他原因。

“不仅仅是.....的问题”“不光是.....的问题”

 

보기:

1) 건강 때문에 회사를 그만두었어요?

    꼭 건강만의 문제는 아니지요.

    因为健康问题，所以从公司辞职了吗？

    不仅仅是健康的问题。

 

2) 한국에서는 남녀 차별이 심각한 문제인 것 같아요.

    예, 그렇지만 그건 한국만의 문제는 아니지요.

    在韩国男女差别问题好像很严重。

    是的，但那并不仅仅是韩国一个国家的问题。

 

3) 데모하는 학생들이 나쁘다고 생각해요.

    그건 학생들만의 문제는 아니지요.

    我认为参观示威游行的学生不好。

    那不仅仅是学生们的问题。  

 

 

 

-만 보아도 알 수 있지요.

接于体词后。惯用型。

“只....就可以知道”“光.....就知道”

 

보기:

1) 그 아가씨가 부산 사람인지 어떻게 알았어요?

    말씨만 보아도 알 수 있지요.

    怎么知道那位小姐是釜山人？

    只听口音就可以知道。

 

2) 선생님이 화가 나셨는지 어떻게 아셨어요?

    표정만 보아도 알 수 있지요.

    怎么知道老师生气了？

    只看表情就可以知道。

 

3) 그 분이 예술가인지 어떻게 아셨어요?

    옷차림만 보아도 알 수 있지요.

    怎么知道那位是艺术家？

    只看穿着打扮就可以知道。